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【评论】我读蔡茂友的书与画

2020-08-20 14:37:30 来源:艺术家提供作者:何毅亭 
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  将近三十年前,我与茂友相识在北京师范大学,那时我在历史系读研究生,他在中文系上本科,我们不仅是校友,更是书友。当时启功先生在北师大中文系任教。启先生对人亲切和蔼,做学问踏踏实实,这种做人做学问的态度越来越成为北师大书法学习的文化传统。茂友学习书法就是在北师大开始的。一次偶然机会,他在学校图书馆看到一本启先生写的《诗文声律论稿》,该书是启先生手写稿的影印本,浸染着几千年传统文化的墨香,散发出浓浓的书卷气息。茂友惊叹先生书法清澈澄明,意境深远,淳古高标,超逸出尘,因而爱不释手。他心中暗暗涌动着一种激情,便把先生的书借回到寝室,天天执笔沾上罐头瓶盛的清水,一笔一画在学生宿舍的楼道里临摹,一练就是一宿,至今在北师大仍传为佳话。

  书法以用笔为先,茂友苦练用笔,一横一竖地琢磨,笔耕不辍,夙夜兴寐。他勤奋学习临摹名家的作品,用心领会,用心揣摩,渐渐心窍大开,书法大进,一年后当选北师大学生书法协会主席。茂友经常组织策划学校的书法展览和比赛,学生研习书法气氛空前活跃。一次,启先生在学生书法展览上看到茂友的作品后大加赞扬,主动提出让他今后星期天到家里学习书法。经先生指点,他练就了一手颇具启派风范的书法,字体工整端庄,一丝不苟,俊逸洒脱,刚柔相济。

  “先文后墨”始终是书法艺术的优良传统之一。启功先生说:“字要写得好,要有丰富的文史知识,各门都要打通,文学功底要扎实。”茂友对古典文学、史学、经学、训诂、语言文字学均有造诣。他把自身的涵养带到了书法艺术理论和实践中,在学校期间深入考证了苏东坡的重要文学、书法理论史料,毕业论文《东坡书法纵横谈》,全面阐述了苏东坡以自然为核心内容的书法美学思想主旨,被评为北师大优秀毕业论文。

  茂友书法有真行草隶篆诸体,尤以行草书见长,其笔法线条遒健,体势连绵,气脉畅达,开合自如。他不赞成跟在古人后面亦步亦趋,力求以古人的笔法、墨法、章法去展现今人的情怀和境界。读茂友笔下“驰毫骤墨列奔驷,满座失声看不及”,运笔上下翻转,忽左忽右,起伏跌宕,其中有疾有速,有轻有重,极富动感,使人不难想象出他对传统的把握和对古人经典力作的贯通能力。

  茂友喜欢青花瓷,他尝试以釉代墨在泥胚上书写。用笔上的连贯与手法的熟练把握,使人看到了陶瓷上永不停歇的运动状态。欣赏茂友青花瓷书法《茶亦醉人何必酒,书能香我无须花》仿佛微风中静静流淌山泉溪涧,清泠透亮而又蜿蜒回环,让人充分感受到他既体现其个人风格又具有时代精神气息,既生动又富有韵味的书体。

  艺术贵在融汇、贵在创造。茂友以书入画,笔下猛虎,或伏或跃,或行或啸,无增添山石、池水、花草树木等背景,而是一片幽境浩渺,减少构图太满给人的压抑感,自然地把目光引向主体,正所谓“此处无物胜有物”。茂友画中的老虎活灵活现、顾盼威严,不论从哪个方向看,这只老虎的眼睛都是盯着看画的人。笔法兼工带写,神形兼备,栩栩如生。徐渭在《食虎眼》云:“虎眼白琉璃,谁能隶虎皮”,茂友深谙此理。他把书中章法与画中布局相调理,大开大合,顾盼生姿,痛快淋漓。这已不是从一家到另一家的笔墨形式转换,也并非以书直接写画,更不是从文到图的诠释呈现,而是跳出藩篱处的精神解放。书为心画,共合一道,书画的形象塑造和神气融合应该是茂友思想情趣的升华。茂友的书画互相融通,正是表现了他心源的自觉,正逐渐由“ 变”的层面向“通”的层面推进。当然,真正做到由“变”到“通”,并非是短期内那么容易达到的。但事实证明他已开始向这个方向迈进,令人欣喜。

在众多书画家的作品中,我们能一眼认出哪是茂友的作品。做到这一点并非易事。创造经典,无疑是茂友毕生追求的目标,而要实现这个目标,尤其需要多方面的条件和滴水穿石的艰苦努力。

  诗云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”祝茂友再攀艺术高峰!

  2013年3月

  何毅亭

  作者何毅亭,系中共十八届中央委员

中共中央政策研究室常务副主任

中央党校常务副校长

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